经过专家评定，我院符合江苏省高等医学院校教学医院评审标准，顺利通过教学医院评审，成为南京医科大学康达学院“教学医院”!
日前，南京医科大学康达学院教学医院评审委员会专家组对我院 “创建教学医院”创建工作进行了现场评审检查，经过专家评定，我院达到了省高等医学院校教学医院的标准，顺利通过教学医院评审，即将成为南京医科大学康达学院“教学医院”!
这是我院继徐州医科大学教学医院、徐州卫生学校教学医院、皖北卫生职业学院教学医院后所取得的又一大喜讯。
【评审回顾】
10月13日，由南京医科大学康达学院党委书记张鸿来、副院长陈龙带队“教学医院”专家评审团成员对我院各项教学条件进行了严格评审。汇报会上，我院副院长翁华向专家组详细汇报了我院创建教学医院工作情况。
此次“教学医院”评审过程中，专家组成员分别以实地考核、实习生座谈、临床教学观摩等方式，按照教学条件、教学管理、教学实施的要求，结合教学医院所必备的多项各级指标，对我院进行了严格的检查和评估。
■ 专家评审团成员实地考核相关人员操作水平
■ 专家评审团成员实地观看我院心电、放射远程会诊中心
在创建教学医院评审反馈会上，各评审专家分别对我院创建“教学医院”当中的成绩与不足作了深刻点评。评审专家组认为，作为县域内最大规模的综合性医院，我院在接收医学专业、护理专业实习生、进修医生的临床教学和技术指导上，已具备了较丰富的教学管理经验。尤其师资力量较强，其中一些正高级职称、副高级职称的专家，有比较丰富的教学实践与经验，能够满足临床实习生的教学要求；并且，我院还建立和完善了相关的教学管理制度，教学用房和教学设备充足，图书资料、病案收集等较为丰富，临床操作指导符合教学规范化要求。专家组认为，这些都是接受医学生临床实习和锻炼的有利条件和资源。
我院领导十分注重教学管理工作，一直承担着徐州医科大学、徐州市卫校、皖北职业学院护理专业、宿迁市卫生学校的医疗、护理、影像、检验及口腔等专业的实习教学任务，每年接收实习生达90余名。多年来积累了较为丰富的临床实践教学经验，随着医院规模的不断扩大和临床教学任务的逐步增加，医院在教学定位、师资队伍、教学条件、教学管理、学风医德、教学效果等方面不断加强完善，具备了临床教学医院所应具备的所有条件。
目前我们有187名带教老师其中硕士学历62人，中高级职称65人，硕士学位或高职教师比例42%。具有良好的教学条件，配有图书阅览室、科室局域网配有电子图书可随时满足学生查阅、各临床科室还配有专业特色的教具、模型等教学设备满足带教要求、学生宿舍、食堂、文体设施等满足学生的日常生活要求；根据教学要求，实行四级教学管理网络，即医院—科教科—相关带教科室—带教老师。科教科指定1名人员负责医院教学工作，使教学工作有专人管理，职责明确，工作有计划、有落实、有考核。根据《江苏省高等医学院校临床教学医院评审标准》精神和在自评中发现的问题和薄弱环节，我院积极落实各项整改措施，从硬件和软件两方面入手,加强各项教学工作的建设，取得了阶段性成果。
我院党委书记、院长表示：本次创建南京医科大学教学医院，既是对我院多年来教学工作的一次严峻考验和全面检阅，也是促进我院建设发展的的一次重大机遇，这对我院进一步加强教学基本建设，提高教学质量，推动教学管理科学化、规范化、制度化有着极其重要的意义。
经对我院创建“教学医院”的各项工作进行认真评审，专家组成员一致认为，我院的各项指标均达到了高等医学院校教学医院的标准，具备了教学医院的资质。
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